各班级：

为不断增强大学生思想政治教育成效，引导我系学子在暑假期间学会学习、学会规划、学会感恩、学会奉献。经研究，决定开展2020年暑假“五个一”系列活动，现将有关事宜通知如下。

一、活动时间

2020年暑假

二、活动对象

全体学生

三、活动内容

1.“专业知识”强化活动（1-3年级）

暑期是考研复习和强化专业学习黄金时期，拟考研学生要充分利用假期，稳定心态，居家备考，科学制订复习计划。非考研学生要利用假期总结上一学年专业课学习情况，查缺补漏，自学相关课程，积极参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生“三创”挑战赛等专业赛事，努力提升自身专业能力。

2.“职业技能”提升活动（1-3年级）

要结合专业与职业发展需求，结合当下就业发展趋势及用人单位对毕业生的综合要求，充分利用假期学习一项新的职业技能，如参加职业资格认证培训，学习驾驶技术，提升office软件操作水平与英语水平等。

3.“读经典齐分享”阅读活动（1-2年级）

依据学院人才培养方案，18级、19级学生每学年需在“皖江200”推荐书目中阅读书籍不少于10本，并撰写读书笔记（每篇不少于1500字，每学期至少提交5篇）。每学期需至少参加一次“半月一谈”汇报读书心得体会。课外阅读活动为必修学分，每学年可获得1学分，未修满2学分不得毕业。

4.“校友寻访”线上访谈活动（1-2年级）

“三人行必有我师焉”，要充分利用暑假，结合专业，走访校友（已毕业参加工作或继续深造的毕业学生），通过学习他们的优秀事迹，了解他们的专业技能、成长路径，帮助规划自己未来的人生发展。

5.“共建和谐家庭”活动（1-3年级）

开展一次共建和谐家庭活动，以实际行动来感谢父母的养育之恩，通过图片、短视频的形式记录家人相聚的美好瞬间，为未来留下一份美好的回忆。

四、几点要求

1.各班要结合通知要求，细化活动内容及要求，积极宣传、动员，引导和鼓励广大学生参与到暑假“五个一”系列活动中来，指导学生有计划、有目的地开展好相关活动。

2.每位学生需至少完成其中三项活动，其中1、2年级学生1、3两项必选，3年级（含19级专升本）学生1、2两项必选。

3.开学后一周内，各系需收齐相关材料，作为2019至2020学年第二学期综合测评的依据之一。学生工作处将对各系各班级暑期活动开展情况进行检查，对于优秀作品给予展示，奖励。