一、活动主题:
阳光班级 成长驿站
二、活动目的:
促进班级心理环境建设，搭建班级心理健康教育工作展示与交流平台，共同营造良好校园心理氛围。
三、活动内容:
1.心理健康小组：介绍班级心理健康小组名称、成员（要求班委、学生代表及所有宿舍长参加）、成立时间，需要提供小组成员合影。
2.阳光心灵园地：开展主题心理班会，布置阳光心灵园地（要求有活动记录及相关照片）。
3.教室阳光之角：清洁美化班级环境，出“心理健康”主题板报。
4.心理健康活动：每学期开展至少一次心理健康教育活动，如，心理主题演讲比赛、心理沙龙、趣味游戏、心理电影、知识竞赛等，及对个别同学的关爱行动。要求提供图文资料。
四、活动流程及要求:
1.资料提交：即日起截止5月24日。请心理委员于5月24日前将班级心理健康小组简介、心灵关爱行图文资料发送至jxl2006@163.com。
2.教室心理环境及板报评比：各班即日起至5月25日，清洁美化班级环境，出版一期心理健康主题板报，届时将组织人员深入各班开展评比活动。
3.汇报活动：6月1日。要求心理委员将班级评比材料做成ppt或视频，时间6分钟，进行汇报。评出10个班级，授予阳光班集体称号；评出优秀心理委员10名。
五、活动对象:
电子工程系大一所有班级。
六、评分标准:（100分）
考评模块 分值 评估内容
心理健康小组 10 1.小组成立时间与名称（5分）
2.成员简介及合影（5分）
阳光心灵园地 20 1.主题班会活动图文资料（10分）
2.阳关心灵园地布置（10分）
教室阳光之角 30 1.心理健康主题板报（主题10分，版面10分）
2.心理环境建设（教室清洁5分，环境美化5分）
心理健康活动 30 1.每学期一次，两次（每次10分，20分）
2.同学关爱行动（10分）
现场表达 10 由心理委员展示ppt：1.形象与表达（5分）
2.时间把握（5分）
                              

                                     电子工程系学生会
                                    二〇一五年五月十九日