书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验智慧的结晶，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常生活中的重要成分。而理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。为此，电子工程系开展了“皖江200”读书活动。

一、活动主题：

 “傍百年树  读万卷书”

二、活动目的：

通过“皖江200”读书活动，激发学生的读书热情，让同学们都能养成良好的读书习惯，将有利于学生们知识、道德素养的提升和个性修养的健康发展。让每一位学生与书为伴，“爱读书、好读书、读好书”！同时丰富学生的课外阅读量，培养学生阅读能力，促进学生更新知识、活跃思维。进一步推进书香班级、书香校园的建设，营造一种浓郁的读书氛围。

三、活动时间：2015年4月

四、活动安排

读书活动分三个层面进行：（活动名称和时间安排见活动汇总表）

第一层面：系里“皖江200”书籍宣讲活动和教师的集中学习交流活动。

“皖江200”书籍宣讲活动主要是将“皖江200”进行分类，并对每一类书中的每一本书进行简单的整体介绍，汇总后向学生宣讲。活动日期：2015年4月14—4月21日。

而教师的集中学习交流主要是将“皖江200”中的50本专业书目分类推广到各个专业和各个班级，并力求在课内、课外，将这些专业知识渗透到学生的学习和生活中。系里将专门建立一个专业书橱，方便学生借阅。

 第二层面：班级开展“皖江200”读书活动。

13级、14级的各个班级都开展了以“‘皖江200’读书活动方案”为指导的读书活动。各个班级活动形式多样，会精彩纷呈。我系准备从这些班级中遴选出六个“读书优秀班集体”，以他们为表率，将“皖江200”活动全面推广，让“阅读”成为校园内的一道独特风景，最终成为一种优秀传统。

第三层面：学生提交“皖江200”读书心得活动。

鼓励学生积极提交“皖江200”读书心得。并选出35篇作为优秀读书笔记，进行表彰。以唤起学生的读书热情，让读书习惯内化为学生自身素养的一部分。

五、资料的汇总

各项活动的资料及时汇总以便进行分析总结。

     电子工程系